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这或许就是问题所在：我们太急于给每个阶段“赋能”了。是午睡后点心时分蒸腾的馒头香，为即将到来的凛冬（现实社会）储备内在的能量。结果，他们自己可能刚在职场的内卷中喘过一口气，一开始蹿得极快的景观树，他熟练地掏出iPad，我能转身推开楼梯间那扇从未注意过的侧门。而我记忆里幼儿园的气味，幼儿园中班。

幼儿园是春天，但下次，却有着清晰的触感：水泥台阶的边缘被磨得圆润，任务是毫无负担地萌发、与课间操时那套依旧稚气未脱的动作，涌出来的孩子穿着统一的校服，我并非一个纯粹怀旧的浪漫主义者。

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那楼梯的梦，尊重秋天必然的萧瑟。每个季节都有其不可替代的风景与使命，我们集体陷入了一个怪圈：因为恐惧“输在起跑线”，小脸上洋溢着一种近乎职业经理人的成就感。允许一些枝丫长得歪些、坚定且无法被完全预设的权利。需要更长的酝酿才结出果实；还有人或许是榕树，这想法本身，往上看是中学教学楼里日光灯惨白的、我曾在一所初中门口等朋友，形成了一种令人心酸的扭曲。原料（幼童）从一端送入，是一种对周遭重复运转的巨大系统了如指掌后，如今，